КОНФЕРЕНЦІЯ

Волноваської районної ради учнівського самоврядування «РУС-ЛО»

1.Про підсумки роботи районної ради учнівського самоврядування «РУС-ЛО» та  учнівського самоврядування  закладів освіти району у 2013-2014 навчальному  році.

2. Новий склад Малої ради Районної ради учнівського самоврядування «РУС-ЛО» у 2014-2015 навчальному році.

3. Проблеми учнівського самоврядування.

            Робота учнівського самоврядування у 2013-2014  навчальному році за традицією  розпочалася Днем самоврядування, беручи на себе роль вчителів, діти викладали навчальні предмети відповідно до своїх здібностей та вподобань, і, можливо, у майбутньому саме з цією професією пов’яжуть своє життя. Цікаву роботу показали Новоандріївська ЗОШ, Свободненська, Бугаська ЗОШ та інші.    

           З метою пропаганди захисту тварин, направленої на  покращення умов утримання та попередження жорстокого відношення до тварин  в період з 01 по 10 жовтня  2013 року  було організовано конкурс-виставку фоторепортажів «Мій улюбленець», яка була  присвячена Міжнародному дню захисту тварин. У конкурсі взяли участь 27 закладів освіти, які представили 89 робіт. Конкурс проходив у двох вікових категоріях: І місце посіли Бугаська та  Єгорівська ЗОШ, ІІ місце Хлібодарівський  НВК та Новоандріївська ЗОШ, ІІІ місце посіла Свободненська та Привільненська ЗОШ.

       У жовтні, під час осінніх канікул, було організовано чергове засідання районної ради учнівського самоврядування «РУС-ЛО», на якому лідери розглянули та затвердили Календар справ районного самоврядування, проект учнівського самоврядування «Ми за природну красу», який заплановано реалізувати у 2013-2014 навчальному році. Інформація про організацію цього заходу була розміщенна на сайті обласного палацу дитячої та юнацької творчості.

      З метою виявлення, узагальнення й поширення кращого досвіду роботи органів самоврядування дітей та учнівської молоді, сприяння розвитку дитячого та молодіжного лідерського руху на базі районного будинку дитячої та юнацької творчості відбувся конкурс моделей органів самоврядування дітей та учнівської молоді, на який було представлено 23 роботи, які надали відповідальні координатори. Роботи складалися з опису організації діяльності органів самоврядування дітей. За результатами оцінювання журі І місце посіла робота Походенко О.С. педагога-організатора Зачатівської ЗОШ №1; ІІ місце розділи між собою Нестеренко Г.М. заступник директора з ВР Новоолексіївської ЗОШ, Міщенкова О.Е. – педагог-організатор Єгорівської ЗОШ, Васильченко Н.П. – педагог-організатор Бугаської ЗОШ та Федальченко С.І. – педагог-організатор Іванівської ЗОШ; ІІІ місце розділи між собою: Сивопляс О.О. – заступник директора з виховної роботи Рибінської ЗОШ, Ванярко О.В. – педагог-організатор Волноваської ЗОШ №1, Степеньова Г.В. – педагог-організатор Ближненської ЗОШ, Сикульова І.І. – педагог-організатор Андріївської ЗОШ, Аксьоненко С.В. – педагог-організатор Степнянської ЗОШ.

      З метою активізації роботи учнівського самоврядування, розвитку творчих здібностей молоді 10 січня 2014 року на базі районного будинку дитячої та юнацької творчості було проведено районний конкурс серед органів шкільного учнівського самоврядування «Традиції народів світу», під час якого діти  продемонстрували глядачам різні народні традиції. У конкурсі взяли участь 16 закладів освіти та гурток БДЮТ «Школа лідерів». І місце посів Хлібодарівський НВК, ІІ місце розділи між собою Андріїівська та Іванівська ЗОШ, ІІІ місце розділи між собою Волноваський ліцей та Волноваська ЗОШ №4. Інформація про проведення конкурсу потрапила на першу шпальту районної газети «Наше слово». Репортажний прес-реліз про проведення конкурсу взяв участь у реалізації обласного проекту ДОНСТАР «Особистість у сенсі стихії».

       З нагоди Дня закоханих сектором культури і дозвілля «РУС-ЛО» було організовано конкурс пісні «Через віки з любов’ю». У конкурсі взяли участь 20 виконавці соло та два дуєти з 22 навчальних закладів, ведучими конкурсної програми були вихованці гуртка БДЮТ «Школа лідерів». Інформація про проведення конкурсу була розміщена у районній газеті «Наше слово» під заголовком «Співочий конкурс-свято».

         З метою участі у реалізації проекту Донецької обласної ради старшокласників «ДОНСТАР», що має назву «В майбутнє зі спадщиною минулого», мета якого полягає у формуванні особистості, яка усвідомлює свою приналежність до українського народу, яка відчуває відповідальність за сьогодення та майбутнє своєї держави  та українського народу, органами учнівського самоврядування «РУС-ЛО» було організовано районний конкурс «Українкою я народилася». У конкурсі взяли участь 28 дівчаток із загальноосвітніх закладів та БДЮТ. Змагання проходили у три етапи: «самореклама», демонстрація страви української кухні та свого таланту. Представники Малої ради «РУС-ЛО» були членами журі конкурсу. Перше місце посіла учениця Волноваської ЗОШ №7 Панібратченко Аліна, друге місце посіла учениця Волноваської ЗОШ №2 Обезинська Поліна, третє місце –учениця  Анадольського НВК Титаренко Альона, інші учасниці були нагороджені грамотами за номінаціями конкурсу. Інформація та фото учасниць конкурсу розміщено на сторінках районної газети.

      З метою розвитку творчих здібностей молодших школярів, районним учнівським самоврядуванням було організовано конкурс-виставку «Модельєр для Барбі», метою якого була демонстрація власноруч зшитого одягу для ляльки. Конкурс відбувся  в рамках участі у реалізації обласного проекту ДОНСТАР «В майбутнє зі спадщиною минулого». На конкурс надійшло 94 роботи із 33 навчальних закладів.  Перше місце розділили між собою учениці Хлібодарівського НВК, Кіровської ЗОШ та Волноваської ЗОШ №4. Друге місце посіли учениці Новогнатівської ЗОШ, Оленівської ЗОШ №2, Кіровська ЗОШ. Третє місце розділили між собою Привільненська ЗОШ, Микільська ЗОШ, Рибінська ЗОШ та Новоолексіївська ЗОШ.

            З метою підвищення культури ділової взаємодії та престижу діяльності лідерів учнівського самоврядування,  під час весняних канікул було провено конкурс «Лідер року-2014». Лідери представляли свої презентації про лідерську діяльність, організаторські навички, творчий потенціал, особисті досягнення та досягнення лідерської команди. Обрання переможця відбувалось шляхом анкетування. Перше місце посіла учениця Равнопільської ЗОШ, друге місце посіла учениця Волноваської ЗОШ №1, третє місце – Волноваська ЗОШ №4.  Десятка найкращих лідерів увійшла до складу нової Ради учнівського самоврядування «РУС-ЛО», яка очолить діяльність «РУС-ЛО» у новому навчальному році. Інформація про проведення конкурсу була розміщена у районній газеті «Наше слово» під заголовком «Змагалися у лідерських здібностях».

            «РУС-ЛО» є активном учасником реалізації проектів Донецької обласної ради старшокласників. Учнівським самоврядуванням Волноваської ЗОШ №4 в рамках проекту «В майбутнє зі спадщиною минулого» було підготовлено буклет «Про що розповів сімейний альбом»; Волноваська ЗОШ №1 підготувала ессе «Що означає бути патріотом?», Зачатівська ЗОШ №1 зробили генеалогічне дерево «Родовід моєї родини» - всі роботи були направлені до участі у обласних конкурсах.  Волноваська ЗОШ №7, в рамках реалізації проекту Всеукраїнської ради старшокасників «Під крилом правового захисту», підготувала соціальний відеоролік «Дитина не власність», який також було представлено на обласний конкурс відеороліків.

            В рамках реалізації власного проекту діяльності учнівського самоврядування, який має назву «Ми за природну красу», був проведений конкурс друкованих антиреклам, на який надійшло 60 робіт із 28 навчальних закладів. Перше місце посіла робота Єгорівської ЗОШ, друге місце розділили між собою Волноваська ЗОШ №4, Благодатненська ЗОШ, та Новотроїцька ЗОШ №2, третє місце розділили між собою учні Хлібодарівського НВК, Степнянської ЗОШ та Новоолексіївської ЗОШ. Також, в рамках проекту, була організована зустріч з лікарем-дерматовенерологом Волноваської ЦРЛ Тимченко Евгенією Миколаївною, яка провела бесіду з теми: «Шкода для здоров’я та наслідки невдалих прикрашань тіла за допомогою татуажу, пірсингу, нарощених вій та нігтів». На бесіді були присутні члени  учнівського самоврядвання всіх міських шкіл. Проект візьме участь у обласному конкурсі проектів діяльності учнівського самоврядування.

        З метою налагодження дружніх взаємин між дітьми регулярно проводяться засідання клубу спілкування «Сідайте пити чай», «Чорна королева, або що приховує філіжанка кави». З метою акцентування уваги дітей щодо толерантної поведінки під час спілкування з людьми було проведено гру «Толерантність і нетерпимість», «У лабіринтах етикету». Збереженню здоров’я та попередженню появи поганих звичок було присвячено  усний журнал «Шкода від паління»,  виховну годину «СНІД – не залишимося байдужими», диспут «Що таке людська краса, в чому вона проявляється?».

            Протягом року Волноваською районною радою учнівського самоврядування «РУС-ЛО» було проведено два засідання Ради та звітна конференція, на якій були підведені підсумки роботи, визначені рейтинги участі у районних масових заходах, що було організовано учнівським самоврядуванням.

            За підсумками роботи у 2013 році, за активну участь у роботі обласної ради старшокласників Волноваська районна рада «РУС-ЛО» в особі координатора, методиста БДЮТ Шульги Н.В, була нагороджена дипломом Обласного палацу дитячої та юнацької творчості, та за підсумками участі у обласному конкурсі моделей органів самоврядування дітей та учнівської молоді нагороджена дипломом першого ступеня департаменту освіти і науки Донецької облдержадміністрації.

2. Згідно Положення районного конкурсу «Лідер року-2014», лідери учнівського самоврядування, які набрали найбільшу кількість балів за результатами анкетування, увійдуть до складу Малої ради Районної ради учнівського самоврядування, яка буде працювати у 2014-2015 навчальному році. Пропонуємо склад Малої  ради «РУС-ЛО»:

   Голова Ради:

    Діхтяр Євгенія, учениця 10 класу Волноваської ЗОШ І-ІІІ ст. №1

    Заступник голови Ради:

    Мовчан Олена, учениця 9 класу Волноваської  ЗОШ І-ІІІ ст. №4

    Секретар Ради:

    Лесконог Вікторія, учениця 8 класу Златоустівської ЗОШ І-ІІІ ст.

    Голова сектору екології та краєзнавства:

    Ахременко Олександр, учень 9 класу Новоандріївської  ЗОШ І-ІІІ ст.

    Голова сектору культури і дозвілля:

    Попова Тетяна, учениця 9 класу Волноваської ЗОШ І-ІІІ ст. №7

    Голова сектору добрих справ:

    Соломаха Євген, учень 9 класу Єгорівської ЗОШ І-ІІІ ст.

    Голова сектору фізкультури, спорту і туризму:

    Пхенда Юрій, учень 10 класу Петровської ЗОШ І-ІІІ ст.

    Голова сектору по роботі з дітьми молодшого та середнього шкільного

    віку:

    Комендант Валентина, учениця 7 класу Анадольського НВК

    Голова сектору інформації і преси:

    Дедюра Єлизавета, учениця 7 класу Валер’янівської ЗОШ І-ІІІ ст.

    Голова сектору соціально-правової допомоги:

    Самойленко Аліна, учениця Волноваського ліцею

3. Органзовуючи конкурси та заходи з учнівського самоврядування, в око впадає така проблема: лідер майже один, без команди та без її підтримки працює та намагається досягнути певних результатів. А це, виявляється надзвичайно важко.

Кожний з учнів працює в самоврядуванні по-своєму: хтось талановитий у написанні статей, сценаріїв, хтось у індивідуальній роботі, хтось – у роботі з великою аудиторією. Комусь більше вдається жартувати, комусь ставити питання. Але головна мета кожного лідера - створити міцну дружну команду, що працює в дусі взаємопідтримки. Тому формула успішної команди самоврядування школи буди виглядати так: єдина мета плюс спільна робота дорівнюється єдиному командному духу.  Мета повинна бути: конкретною, досяжною, амбіційною, узгодженою за терміном. Справді сильну команду можна побудувати тільки разом зі своїми однодумцями, з учнями, у яких ти упевнений як у самому собі. Що ж повинен робити лідер для підтримки командного духу? Проводити збори, що є визначальним моментом у створенні згуртованої команди; навчати команду, але навчаючи інших – навчаєтися самому; проводити конкурси, що є важливим стимулом у роботі, випускати газету, що є чинником колективної організації, проводити спільні заходи. Бути лідером – значить бути чудовим організатором для інших дітей. Тому, у наступному навчальному році пропоную працювати над проблемою: «Створення успішної команди самоврядування школи».

                           Опис діяльності органу самоврядування дітей та учнівської молоді за напрямами: партнерство, інновації, проектна діяльність

Партнерство. Волноваська районна Рада учнівського самоврядування “РУС-ЛО” тісно співпрацює з дитячими  та молодіжними громадськими об’єднаннями, що діють на базі навчально-виховних закладів району через лідерів ШСУ, які входять до її складу: проводять спільні масові заходи, приймають участь в обласній історико-патріотичній акції “Вахта пам’яті”, спільно реалізовують проекти, такі як «Здоровим бути престижно», «Лідер майбутнього. Шлях до успіху», «Ми за природну красу», різноманітних корисних справах.

 На базі районного будинку дитячої та юнацької творчості діє «Школа лідерів», яка допомагає лідерам розвивати лідерські якості шляхом використання інноваційних методик, тренінгів, ігрових практикумів. Заняття у «Школі лідерів» проводяться регулярно – щовівторка та щочетверга, вони надають лідерам змогу розвивати навички самоаналізу, аналізу організаторських здібностей та своїх нереалізованих можливостей, спрямовують увагу підлітків на роботу над собою, на здійснення своїх намірів щодо розвитку власної особистості, розвитку лідерської позиції, формують навички співпраці в команді, стимулюють творчу і соціальну активність та ініціативу.

Регулярно проводяться засідання «Клубу спілкування» за темами: «Зрозуміти себе і іншого», «Я - подарунок людству», «Я не такий, як ти. І всі ми різні». Такі зустрічі допомагають членам районної Ради ближче познайомитися й перейняти кращий досвід роботи своїх ровесників, сприяють розвитку партнерських стосунків, творчому спілкуванню, змістовному проведенню дозвілля.

Підготовка координаторів учнівського самоврядування. Регулярно, один раз на два місяці проводяться навчання координаторів учнівського самоврядування. Координатори, а більшою мірою це педагоги-організатори шкіл, працювати якими здебільшого приходять молоді та малодосвідчені педагоги потребують таких навчань. Навчання проводяться за такими темами: «Проблеми учнівського самоврядування», «Метод проектів – основа для успішної самореалізації особистості», «Розробка основної документації учнівського самоврядування», «Організація і проведення виборчої компанії» та інші.

Волноваська районна рада «РУС-ЛО» успішно взаємодіє з керівництвом відділу освіти району. Щороку проводяться зустрічі та інтерв’ю з начальником відділу освіти Баца Валентиною Дмитрівною. Такі зустрічі допомагають отримати цінний досвід та поради, як стати успішним лідером.

«РУС-ЛО» взаємодіє з відділом у справах сімї, молоді та спорту райдержадміністрації, регулярно беруть участь у спортивних змаганнях з баскетболу, футболу, тенісу, шахів.

Велику допомогу в оформленні буклету «Моє місто найкраще» надала Волноваська районна бібліотека, яка запропонувала скористатись архівними фото міста Волновахи, які були успішно використані під час складання буклету.

Вагому роль у підтримці діяльності учнівського самоврядування відіграє батьківський комітет, який є порадником та спонсором заходів, що ініціює учнівське самоврядування.

За підсумками проведення районних конкурсів серед органів учнівського самоврядування переможцям надаються грамоти відділу освіти та подарунки від спонсорів компанії Орифлейм.

Інновації.

З метою покращення  системи діяльності учнівського самоврядування  постійно застосовуються інноваційні форми та методи роботи. Серед молоді у нашому районі великою популярністю користуються соціальні мережі, тому було прийнято рішення створити групу «В контакте», де діти будуть розміщувати фото проведених заходів, оголошення, план роботи, новини і таке інше. У групі вже зареєструвалось понад дві тисячі учасників. Це дає дітям змогу бути в курсі всіх подій, що відбуваються у самоврядуванні.

Було започатковано створення своєрідного банку даних на лідерів учнівського самоврядування. Банк даних складається з «Візиток» на лідерів, у яких представлено особисті дані, власні досягнення, участь у конкурсах, перемоги.

Щорічно на базі районного Будинку дитячої та юнацької творчості проходить конкурс «Лідер року». У формі презентації або відеороліку лідери розповідають про свою діяльність, розкривають свої лідерські якості, організаторські навички, творчий потенціал, діляться цікавими ідеями і пропозиціями, представляють свої дипломи і грамоти, які підтверджують власні інтелектуальні або творчі досягнення, а також досягнення лідерської команди, демонструють свої статті про діяльність, що надруковано в різних виданнях, включаючи в ЗМІ, також діляться своїми враженнями про участь у обласних, районних та власних проектах  учнівського самоврядування.

Конкурси, що організувує «РУС-ЛО», обов’язково включаються у план районних масових заходів, офіційно видається наказ про його проведення та  положення. Переможці отримують грамоти відділу освіти райдержадміністрації та заохочувальні подарунки від спонсорів.

В результаті проведених заходів відмічається тенденція щодо росту кількості учасників та інтересу з боку представників громадськості до роботи учнівського самоврядування.

За результатами участі у заходах учнівського самоврядування складається рейтингова таблиця, що в свою чергу спонукає до активнішої роботи оседки шкільних органів самоврядування. Кожного семестру оголошуються результати рейтингу, набрані бали та місце.

За результатами участі у обласних проектах учнівського самоврядування, що було організовано Донецькою обласною радою старшокласників «ДОНСТАР», Волноваська районна рада учнівського самоврядування «РУС-ЛО» була нагороджена грамотами та дипломами «Донстар»: за зайняте ІІ місце у конкурсі відеороліків «Здоровим бути престижно», за зайняте ІІІ місце в інтернет-конкурсі «Поделись улыбкою своей», за зайняте ІІІ місце у конкурсі демотиваторів «Від екології душі до екології планети», за активну участь по роботі з дітьми молодшого та середнього шкільного віку, за активну участь у конкурсі відеороліків «Які ми» та за підсумками роботи у 2012 році «РУС-ЛО» було нагороджено дипломом обласного палацу дитячої та юнацької творчості.

Проектна діяльність.  

           Реалізовуючи проекти, «РУС-ЛО» охоплює таку цільову аудиторію: учні Волноваського ліцею, міських, сільських та селищних шкіл, вихованці Новотроїцької школи-інтернату, Донського еколого-натуралістичного центру, навчально-виховних комплексів. Рішення про тему проекту та хід його реалізації приймає на своєму засіданні Мала рада «РУС-ЛО».

         У 2010-2011 навчальному році Волноваська районна рада «РУС-ЛО» реалізовувала проект «Молодь за здоровий спосіб життя». Головною метою проекту було: сприяння підвищенню розуміння учнівською молоддю переваг здорового способу життя через організацію просвітницької роботи за методом “рівний-рівному”; попередження негативних явищ у молодіжному середовищі; формування навичок безпечної поведінки учнівської молоді; формування мотивації до подальшого використання отриманих знань і навичок у реальному житті та самостійного інформування однолітків.

Наступним проектом діяльності  учнівського самоврядування стала тема розвитку лідерських здібностей дітей та учнівської молоді. Мета проекту - формування навичок, вмінь, якостей, які знадобляться у житті самоврядування вищих навчальних закладів та у подальшому стати ефективними керівниками  шляхом перейняття досвіду, налагодження контактів з органами місцевого самоврядування та успішними керівниками району. Проект «Лідер майбутнього. Шлях до успіху» був представлений на обласний конкурс проектів.

У 2013-2014 навчальному році плануємо реалізувати проект «Ми за природну красу». Останнім часом все більше серед молоді стає популярним прикрашання свого тіла за допомогою татуажу, пірсингу, нарощених вій та нігтів. Необхідно проінформувати молодь про шкоду для здоров’я та наслідки невдалих експериментів над своїм тілом. Довести, що природна краса людини, заняття спортом та мистецтвом більше цінується у сучасному світі та дає можливість прожити здорове, повноцінне та яскраве життя.                                                

                                                                                                 ПРОГРАМА РОЗВИТКУ

на 2013-2017 роки

Волноваської районної ради учнівського самоврядування «РУС-ЛО»

Попередня програма розвитку учнівського самоврядування діяла з 2008 по 2012 р. Тому було прийнято рішення реорганізації та активізації всієї структури, перегляд систем та форм діяльності, введення нових сучасних форм, підходів та методів. Робота розпочалася зі створення ініціативної групи та роботи над реалізацією плану активізації діяльності «РУС-ЛО».

         Мета програми: підвищення активності членів учнівського самоврядування, зацікавлення дітей та дорослих роботою органів самоврядування, підбір та формування лідерських команд, набуття позитивного іміджу оновлених дитячих самоврядних структур.

         Програму заплановано реалізувати у кілька етапів:

Мотиваційний етап – 3 місяці:

-         обгрунтування та розвиток ідей;

-         створення ініціативної групи;

-         залучення нових членів (вихованці гуртка «Школа лідерів»);

-         перегляд статутних документів;

-         формування громадської думки.

Організаційно-підготовчий етап – 1 рік:

-         внесення змін до статутних документів;

-         навчання ініціативної групи;

-         формування Малої ради «РУС-ЛО»;

-         розробка робочих документів (плану роботи, положення про вибори голови, розподіл обов’язків);

-         залучення членів ради «РУС-ЛО» до навчання у «Школі лідерів» та участі у засіданні «Клубу спілкування»;

-         удосконалення роботи групи «В контакте», що діє під назвою «Дом детского и юношеского творчества»;

-         налагодження партнерських зв’язків

Етап становлення - 1 рік:

-         аналіз інтересів, запитів та проблем дітей та учнівської молоді;

-         пошуки шляхів вирішення проблем;

-         розробка власних проектів діяльності учнівського самоврядування;

-         згуртування команд лідерів дитячого самоврядування через самостійну практичну діяльність;

Етап функціонування – 2 роки:

-         включення у процес захисту прав і інтересів дітей;

-         обговорення проблемних питань на районних конференціях учнівського самоврядування;

-         впровадження власних проектів діяльності учнівського самоврядування;

-         співпраця з органами державної влади

Підсумково- аналітичний етап – 1 рік:

-         проведення моніторингових досліджень результативності реалізації програми;

-         проведення районних конкурсів на кращу модель учнівського самоврядування у загальноосвітніх навчальних закладах та позашкільних навчальних закладах;

-         проведення учнівської конференції з питань необхідності продовження реалізації даної програми, її вдосконалення, реорганізації тощо.                                                                                           

                                                                                                              ПРОЕКТ

«Ми за природну красу»

                                                                   Більшість людей живе модою, а не розумом

                                                                                                         Георг Крістоф Ліхтенберг

                                                                                        (видатний німецький вчений і публіцист)

ТЕМАТИЧНА СПРЯМОВАНІСТЬ ПРОЕКТУ: здоров’язберігаючий.

ЗАКЛАД ЯКИЙ ПОДАЄ ПРОЕКТ: Волноваський районний будинок дитячої та юнацької творчості.

ВИКОНАВЦІ ПРОЕКТУ: Волноваська районна рада учнівського самоврядування «РУС-ЛО» та 46 осередків учнівського самоврядування закладів освіти Волноваського району, гурток БДЮТ «Школа лідерів».

 КЕРІВНИК ПРОЕКТУ: Шульга Наталія Вікторівна, методист Волноваського районного будинку дитячої та юнацької творчості.

ПАРТНЕРИ ТА СПОНСОРИ ПРОЕКТУ: відділ освіти Волноваської райдержадміністрації, відділ у справах сім’ї, молоді та спорту райдержадміністрації,  районна газета “Наше слово».

ЦІЛЬОВА АУДИТОРІЯ: учнівська молодь Волноваського району. Це учні Волноваського ліцею, міських, сільських та селищних шкіл, вихованці Новотроїцької школи-інтернату, Донського еколого-натуралістичного центру, навчально-виховних комплексів.

ТЕРИТОРІЯ, НА ЯКУ ПОШИРЮЄТЬСЯ ПРОЕКТ: м. Волноваха, села та селища Волноваського району.

Мета ПРОЕКТУ: Останнім часом все більше серед молоді стає популярним прикрашання свого тіла за допомогою татуажу, пірсингу, нарощених вій та нігтів. Необхідно проінформувати молодь про шкоду для здоров’я та наслідки невдалих експериментів над своїм тілом. Довести, що природна краса людини, заняття спортом та мистецтвом більше цінується у сучасному світі та дає можливість прожити здорове, повноцінне та яскраве життя.

ЗАВДАННЯ ПРОЕКТУ:

·     Збагатити знання дітей та учнівської молоді про шкоду, що можуть заподіяти такі популярні види прикрашання тіла як татуаж, пірсинг, нарощенні вії та нігті;

·     популяризувати заняття спортом, мистецтвом, самоосвітою;

·     спрямувати підлітків на роботу над собою, на здійснення своїх намірів щодо розвитку власної особистості;

·     формувати в учнів навичок співпраці в команді;

·     стимулювати творчу і соціальну активність та ініціативу підлітків;

·     допомагати підліткам у розвитку сили волі і моральних якостей;

·     продовжити традицію проведення щорічнх конкурсів, відзначення кращих членів учнівського самоврядування за активну участь у реалізації проекту.

АКТУАЛЬНІСТЬ ПРОЕКТУ: Особливо гострою серед підлітків є проблема самовираження. Підлітки прагнуть бути оригінальними, модними, показати свою приналежність до певної соціальної групи, або просто кинути виклик суспільству. Серед молоді існує думка, що тату, пірсинг або шрамування допоможуть позбутися страху, душевної слабкості, комплексів. Не задумуючись над наслідками вони свідомо проходять випробування болем. Або в бажанні стати більш привабливішим  піддають себе хімічним впливам (нарощені вії, нігті). Головна мета проекту показати – ця мода шкідлива для здоров’я. А здоров’я – це запорука стати успішними та щасливами в житті.

ТЕРМІНИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ – 2013-2014 навчальний рік.

УЧАСНИКИ: діти та учнівська молодь віком від 6 до 18 років.

ЕТАПИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТА:

І етап – підготовчий

- створення робочої групи;

- розподіл напрямків роботи;

- розробка плану роботи;

-інформування осередків учнівського самоврядування про початок реалізації проекту;

- тестування «Твоє відношення до моди та своєї зовнішності»

- диспут «Що таке людська краса, в чому вона проявляється?;

- бесіда « З історії мистецтва «Bodi art»

Термін реалізації: вересень-жовтень 2013 року

ІІ етап – основний      -                          конкурс друкованих антиреклам «Ми за природну красу»;

-                                конкурс «Коса – дівоча краса»;

-                                зустріч з лікарями районної лікарні;

-                                конкурс особистих досягнень «І нам не слабо»;

-                                за результатами конкурсів підготовка друкованих матеріалів для районної газети “Наше слово» та розміщення матеріалів на сторінках веб-сайту.

Термін реалізації: листопад 2013- квітень 2014

ІІІ етап – підсумковий

-                                 Презентація результатів реалізації проекту, нагородження кращих і найбільш активних членів учнівського самоврядування почесними грамотами, призами, подарунками

 Термін реалізації: травень 2014 року

ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ:

-                                привернення уваги підлітків до здоров’я, як найважливішої людської цінності;

-                                сприяння прагненню до природної та душевної краси;

-                                сформованність позитивної життєвої перспективи;

-                                сприяння визначенності сенсу життя в умовах соціально-економічних змін;

-                                привернення уваги адміністрації міста та району до нагальних проблем у молодіжному середовищі;

-                                підвищення рівня сформованості інтелектуальної компетентності, креативного мислення старшокласників;

-                                виховання свідомої успішної особистості, здатної до самореалізації у суспільстві;

-                                формування умінь та досвіду взаємодії, роботи в команді, здатності співвідносити власні устремління з інтересами інших людей;

-                                усвідомлення себе як члена групи, суспільства, впевненість у власних можливостях; самоконтроль; відсутність почуття безпорадності; прагнення й докладання зусиль для самовдосконалення;

-                                жителі району через районну газету «Наше слово» будуть мати можливість ознайомитись з інформацією про  проект;

-                                пробудження бажання взяти участь у наступному проекті з метою реалізації набутого досвіду та свого творчого потенціалу;

-                                підвищення самооцінки всіх учасників проекту.

ВПЛИВ ПРОЕКТУ НА МІСЦЕВУ ГРОМАДУ: Проект дасть можливість об’єднати зусилля органів учнівського самоврядування, засобів масової інформації, педагогів навчальних закладів у вихованні учнівської молоді, яка повинна увійти в доросле життя самодостатньою здоровою особистістю, спрямованою на успіх.

МОЖЛИВОСТІ ПОДАЛЬШОГО РОЗВИТКУ ПРОЕКТУ:

Проект «Ми за природну красу» символізує ідею справжньої людської природної краси, ідею розвитку людини її гармонійного духовного удосконалення. Духовний розвиток спрямовує людину на шлях активного перетворення власної сутності, світу, визначає життєву долю особистості.                                                                                                                                                                     

                                                                                                                                                                                       ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                                                                                                                     Районною радою

                                                                                                                                                                             учнівського самоврядування

                                                                                                                                                                                   «РУС-ЛО»

                                                                                                                                                                               Протокол № 3 від 26.04. 2013р.

КАЛЕНДАР СПРАВ РАЙОННОЇ РАДИ УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ

НА  2013-2014 НАВЧАЛЬНИЙ РІК